Alumni-Spotlight des Abie-Preisträgers: Yamilée Toussaint Beach

Yamilée Toussaint Beach, Gewinnerin des Abie-Preises für Bildungsinnovation im Jahr 2019, setzt ihre Arbeit zur Erweiterung von STEM from Dance fort. Yamilées wirkungsorientierte Bewegung nutzt die Kraft des Tanzes, um junge Frauen mit niedrigem Einkommen zu inspirieren und zu unterstützen, um das Selbstvertrauen und die Fähigkeiten zu entwickeln, um MINT-Abschlüsse zu erhalten. Sie gründete die Organisation im Jahr 2012 mit Startkapital, das sie beim Teach For America Social Innovation Award gewonnen hatte, und arbeitet seitdem weiterhin mit zahlreichen Schulen und Gemeindezentren zusammen, um Mädchen aus aller Welt zu unterstützen.

Yamilée wurde durch ihre Erfahrung als Algebra-Lehrerin an der High School durch Teach for America dazu inspiriert, STEM From Dance zu starten. Diese Erfahrung zwang sie, den Schülern etwas zu bieten, das über das Schulsystem hinausgeht, mit der Hoffnung, dass eine starke Tanz- und MINT-Zusatzausbildung dazu beitragen würde, die Zahl der jungen Mädchen aus unterrepräsentierten Gruppen zu erhöhen, die eine MINT-Ausbildung am College absolvieren. Mit ihren Plänen, ihr erstes virtuelles Sommerprogramm zu veranstalten, das Mädchen im ganzen Land herausfordert, Tanzstücke zu entwerfen und aufzuführen, die Technologie auf kreative Weise einbeziehen, bleibt sie in ihrer Leidenschaft für die Schnittstelle von Kunst und Wissenschaft versunken.

Gerade jetzt betont Yamilée die Bedeutung von Innovationen in der Technologie durch Vielfalt und Inklusion.

„Diese Zeiten unterstreichen die Kraft der Technologie, um Kreativität, Kommunikation und vieles mehr zu fördern. Es unterstreicht auch die Bedeutung der Inklusivität von Technologie. Ich bin weiterhin davon überzeugt, dass farbige Mädchen einen gerechten Zugang zu Technologie verdienen und als unsere nächste Generation von Ingenieuren, Wissenschaftlern und Technikern dienen können. “